PRÁCTICA 2 : LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA HISTORIA

La escuela Sueca

La historia es una herramienta a través de la cual podemos dar a conocer lo que ocurrió en la humanidad durante todos estos años, en este caso, nosotras hemos decidido crear un powtoon para reflejar la escuela sueca de una forma diferente a la que conocemos. No estamos utilizando un libro de historia como se hace habitualmente pero  hemos decidido darle una oportunidad a esta plataforma a través de la cual pensamos que será mucho más divertido aprender historia. 

https://www.powtoon.com/online-presentation/eWxRdJ8yJWn/?mode=movie&published_from=studio#/

La sesión práctica de hoy ha sido diferente a lo que conocemos como hacer educación física habitualmente. Hemos revivido ciertos momentos de la historia de la educación física a través de una representación mímica de todos los grupos. En primer lugar, nos sorprendió esta práctica porque no nos esperábamos hacer algo así en una asignatura como educación física , y esto seguramente ha sido así debido a la imagen que nos han hecho adoptar de la educación física durante todos estos años ya que sólo la asociamos a hacer deporte. Ha sido un práctica en la que hemos pasado un poco de vergüenza al hacer la representación delante de todo la clase, pero ha sido una buena iniciativa para poco a poco perder la vergüenza y aprender  historia a la vez. En general pensamos que es una buena idea para enseñarles a los niños y niñas épocas concretas de la historia y encima de una forma divertida en la que también aprenden ya que se han de implicar para investigar sobre su tema y así después realizar la representación. Esta claro que hay muchas más opciones para realizar esta práctica pero esta sin duda ha sido una forma muy original.